Formosa cuenta con un espacio formativo en lengua y cultura guaraní

Con el objetivo de construir un espacio donde se reconozcan, valoren y se desarrollen las múltiples identidades culturales y lingüísticas que constituyen los rasgos identitarios de nuestra provincia multicultural y plurilingüe, Formosa cuenta con un espacio formativo en lengua y cultura guaraní.

Dicho espacio fue creado durante un acto desarrollado en el Galpón C del Paseo Costanero y del que participó el ministro de Cultura y Educación, Alberto Zorrilla; y otras autoridades educativas.

Esta iniciativa, promovida por el gobernador Gildo Insfran, a través del Ministerio de Cultura y Educación; es realizada por la Coordinación Provincial de Modalidad de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) y está destinado, en esta primer etapa, a docentes de Educación Primaria, bilingüe guaraní-español.

En la oportunidad, hubo un taller del proceso formativo en lengua y cultura guaraní; presentación de la propuesta, objetivos y metodología. Se realizaron trabajos en comisiones y socialización de los mismos, como así también, lectura y análisis de textos en guaraní.

Nuestra provincia se reconoce en su constitución multiétnica, plurilingüe y pluricultural. Por lo tanto nos desafía a profundizar el Modelo Formoseño que pone en valor las identidades de su gente y apuesta a su desarrollo.

Entendemos que todos los niños, niñas y jóvenes tienen derecho a aprender en su lengua materna y desde sus propias pautas culturales. En este sentido la escuela, como parte esencial de las políticas de estado, es la herramienta fundamental para potenciar las capacidades de los estudiantes, desde una mirada de desarrollo y revalorización de lo propio con proyección a futuro.

La interculturalidad es la herramienta fundamental para construir una comunidad más justa y equitativa. Es la base de todas las políticas que el estado provincial implementa para el desarrollo integral del pueblo formoseño, que nos convoca a pensar y hacer en pos de un futuro que nos incluye a todos en igualdad de condiciones.-